КАК НАС НАЙТИ
2020 ГОД ПАМЯТИ И СЛАВЫ
Меню сайта
Поиск
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0



Сегодня наш сайт посетили:
elvirailicheva89




Главная » 2014 » Сентябрь » 21 » Особенности организации кружковой работы по экологии "Интересное рядом!" (Автор-составитель: Л.В. Стяжкина)
22:09
Особенности организации кружковой работы по экологии "Интересное рядом!" (Автор-составитель: Л.В. Стяжкина)

Особенности организации кружковой работы по экологии «Интересное рядом»

(методические рекомендации)

Стяжкина Л.В. Особенности организации кружковой работы по экологии «Интересное рядом»  (методические рекомендации)

Рецензент: А.Б. Латыпов,  кандидат биологических наук, доцент кафедры технологического образования Бирского филиала Башкирского государственного университета

 

 

  •  Глобальные проблемы мира. Каким  может быть мой вклад?  (4 класс)

Цели: познакомить  с путями решения глобальных проблем

Задачи:

образовательные: расширить знания учащихся о глобальных проблемах человечества;

развивающие:  развитие памяти, внимания, мышления, исследовательских навыков и умений,  умения   аргументированно давать ответы,  на основе   анализа литературы и просмотренного фрагмента видеозаписи; обогащение словарного запаса обучающихся;

воспитательные: формирование экологической культуры, умения работать в группе, культуры ведения диалога и полилога, культуры речи;

Материалы к занятию: художественные  и публицистические тексты, толковый и этимологический  словари,   энциклопедия о насекомых, пословицы, иллюстрации, загадки.

Оборудование: слайды, макет земного шара с пятнами, цветы, запрещающие знаки  в природе, пословицы, картинки для коллажа.

Ход занятия:

  1. Актуализация знаний. Эпиграф

Замечательный французский писатель Антуан  де Сент – Экзюпери как – то заметил :

« все мы пассажиры одного корабля Земля, значит, пересесть из него просто некуда».

-Что хотел сказать писатель, как понимаете?

Мы речь свою поведём о том,

Что вся Земля – наш общий дом –

Наш добрый дом, просторный дом –

Мы все с рожденья в нём живём.

Ёще о том ведём мы речь,

Что мы наш дом должны беречь.

Давай докажем, что не зря

На нас надеется Земля слайд

 

2.  Тема, задачи

Видеоклип Майкла Джексона « Песня земли».

-Посмотрите видеоклип.  Подумайте, о чем поет певец?

-О чем же пел певец? Как вы догадались?

-Что вас потрясло в этом клипе? (ответы детей)

-На каком бы языке человек не говорил, где бы он не жил  его волнуют проблемы, происходящие  на Земле.  Значит, это какие проблемы?

+ мировые, Земные, общие

-глобальные проблемы

Посмотрим значение этих слов словаре.

Глобальные: 1. Охватывающие весь земной шар.  2. Полный, всеобъемлющий. (С.И.Ожегов)

Проблема: 1. Сложный вопрос, Задача, требующие разрешения,  исследования

              2. перен. О чем-нибудь трудно разрешимом, осуществивом

- Если проблему можно решить, как вы думаете, кто её решает?

+ государство, общество, человечество

-Глобальных проблем много: экология, здоровье нации,   международный терроризм, наркомания, войны 

-А мы сегодня остановимся  на  тех из них, в решение которых мы можем внести свой вклад. 

4.Работа в группе.

1  группа «Экологи»

Создают коллаж  «Преодоление экологических проблем»

Ватман на две части: проблема – решение

Распределяют картинки

( вырубка лесов, пожар, смог (заводы), мусор, защита животных, растений (красная книга),  посадка лесов , уборка мусора,  значки «нельзя» (природы))

2  групп «Миротворцы»

Создают коллаж  «Предотвратим  войну!»

Ватман на две части: проблема – решение

Соотнести картинки и слова.

Терроризм   - осторожность

бдительность( очень внимательный)

Война    –    мир

толерантность (терпимость)

Насилие -  дружба

                   любовь

                   понимание

                         уважение

3  групп «Лекари»

Создают коллаж  «  Здоровье нации »

Ватман на две части: проблема – решение

Наркомания  -          уметь сказать «нет»

Табакокурение       будь внимательным к другим

                                     Хобби, спорт

Компьютер    -        отбор информации

режим работы  - 20 мин. (соблюдение правил работы за  компьютером)

Болезни                   правильное питания

                                  режим дня

                                 активный образ жизни

                                 личная гигиена

 

 Выступление групп.

Вывод: Проблемы глобальные, а действуй каждый!!!! 

  1. Итог

- Наша планета в беде. И беды природы – это прежде всего наши беды. Мы, люди – дети природы. И мы должны охранять её.

  1. Рефлексия

« Планета в опасности» ( Макет земли и черные пятна вокруг неё).

- Посмотрите, что случилось с планетой? Что нам нужно сделать? Зачем?  (ответы детей) Если все жители планеты Земля будут охранять и беречь нашу планету, то и планета сохранит свою первозданную красоту.

- Мы сейчас возьмём цветочки и поможем нашей планете, стать красивой и здоровой.

-Что мы с вами можем сделать, чтобы сберечь нашу планету?

( каждый ребёнок накладывает на чёрное пятно цветок в знак того, что он делает для  бережного отношения планеты, и говорит, какой вклад он может внести.  Планета становится цветущей). 

-Космонавты говорят, что из космоса Земля – голубая.  И от каждого зависит, то,  чтобы она оставалась такой  прекрасной какой её  видят  космонавты.  

Видеофильм (2 часть клипа)   

Несказанное, синее, нежное…

Тих мой край после бурь, после грез

             И душа моя – поле безбрежное,

             Дышит запахом меда и роз!

 

Просмотров: 599 | Добавил: schoolblagrb5 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Объявление
Образовательный
Профиль
Привет: Гость

Сообщения:

Гость, мы рады вас видеть. Пожалуйста
зарегистрируйтесь или
авторизуйтесь!
Календарь
«  Сентябрь 2014  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930
Погода
Яндекс.Погода

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 г. Благовещенска; адрес: 453431, Республика Башкортостан, г.Благовещенск, ул. Комарова 19.

Контактные телефоны: 3-15-82; 3-15-84, E-Mail: blagschool5@mail.ru